Especialidade

Treino Parental

Idade Pré-Escolar e Escolar

Atualmente existe uma maior procura por parte dos pais, com filhos em idades ainda muito precoces, “desesperados” sem saber lidar com os seus filhos no dia-a-dia. Tudo em casa “é um problema” e difícil de gerir, as rotinas das manhãs (ex. levantar, vestir, tomar o pequeno almoço, etc.), fazer os trabalhos de casa, realizar pedidos diversos, o ir para a cama e tantas coisas mais. Frases como, “ele é que manda lá em casa”, “tira-me do sério”, “chamo-o mil vezes para vir fazer qualquer coisa”, “o castigo não funciona”, “já experimentámos de tudo um pouco e nada faz efeito”, “parece que faz de propósito”, “parece que não ouve”, etc., são frequentes ouvir por parte dos pais. Neste sentido, a necessidade em perceber porque é que isto acontece, encontrar soluções, sugestões, estratégias “milagrosas” são verdadeiramente pedidos de ajuda das muitas famílias dos dias de hoje.

Em que consiste o Treino Parental?

  • Em primeiro lugar é fundamental e necessário explicar a estas famílias que não são as únicas e que muitas vezes os comportamentos mais desajustados dos seus filhos são unicamente “chamadas de atenção” mas que, infelizmente são feitas de forma negativa (ex. birras, não aceitar um não, fazerem-se de vítimas, culparem os outros dos seus comportamentos, etc.) e não de forma positiva;
  • É igualmente importante dar a estes pais tempo, ouvir tudo o que têm para dizer e depois com eles tentar encontrar formas possíveis e fazíveis na tentativa de minimizar o mal-estar que sentem e ajudá-los a conseguir implementar estratégias de modificação de comportamentos;
  • Não existem “estratégias milagrosas” mas é possível, com um “trabalho de casa bem feito”, ou seja, com pai e mãe em sintonia e de acordo nas estratégias a aplicar, com objetividade, coerência, continuidade e persistência conseguirem ultrapassar, modificar e melhorar a qualidade de vida dos seus filhos e dinâmica familiar.
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Bolsa Social

A Bolsa Social é um fundo constituído por doações que comparticipa o custo do acompanhamento quando as famílias não têm condições económicas para o suportar sozinhas ou em casos de crianças e jovens institucionalizados.

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