Inscrição
– Assim que submeter a sua inscrição, através do formulário em baixo, receberá uma resposta no seu e-mail com a confirmação e os dados para pagamento por transferência bancária.
– A inscrição só será válida após cobrança da mesma.
– O prazo de inscrição é até 72 horas antes da formação.
– O CADIn reserva-se no direito de não realizar a formação caso não haja inscrições suficientes, procedendo-se à devolução do pagamento efetuado.

Calendarização
28 de novembro entre as 17h e as 20h

Resumo
O presente workshop visa realçar a importância da utilização dos recursos simbólicos em contexto clínico no trabalho psicológico com crianças, adolescentes e adultos mediante a utilização de baralhos de cartas terapêuticos. Veremos como estes facilitam a identificação de emoções assim como de situações problema promovendo a reflexão e o insight e criando condições para trabalhar a mudança em contexto terapêutico.

Objetivos Gerais
– Entender a pertinência da utilização de baralhos terapêuticos não-verbais no trabalho psicológico;
– Compreender a intervenção junto de diferentes faixas etárias;
– Conhecer diferentes baralhos terapêuticos não verbais;
– Perceber a sua aplicação em diferentes contextos: individual, familiar e grupal;
– Participar num exercício prático.

Conteúdos
– Módulo 1 : Perspetiva “Mente, Cérebro e Educação”: origem e objetivos; os neuromitos
– Módulo 2 : Neuroplasticidade e janelas de oportunidade; Alguns pilares na aprendizagem: vinculação, socialização, imitação e curiosidade
– Módulo 3: Funções neuropsicológicas essenciais aos processos de aprendizagem: atenção, memórias e funções executivas
– Módulo 4: Estratégias facilitadoras estimulação da atenção, memórias e funções executivas

Metodologia
A formação será organizada numa perspetiva teórico-prática, com recurso a suporte audiovisual e participação ativa do aluno em todas as atividades propostas síncronas. Os formandos deverão ter disponível papel, caneta e lápis de cor durante o workshop de modo a poderem realizar o exercício prático.
As sessões de formação são síncronas e decorrem na plataforma ZOOM.
O material de apoio às sessões será fornecido aos participantes numa pasta partilhada no Google Drive.

Avaliação
Os participantes irão receber um certificado de participação.
Assistência e participação mínima obrigatória a 100% da duração das sessões síncronas.

Destinatários
Este workshop foi desenvolvido a pensar nos profissionais da área de saúde e educação. Indicado especialmente para finalistas de psicologia, psicólogos, terapeutas e educadores sociais é, também, útil para todos aqueles que tenham interesse em explorar as técnicas projetivas para autoconhecimento.

Formadora

Carmo Cruz, Psicóloga Clínica

Licenciatura em Psicologia Clínica pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada – ISPA – (1984 -90)
Curso de formação em Terapia do Comportamento – Nível I e Nível II, realizado pelo Serviço de Psicoterapia Comportamental do HJM (1988)
Curso de Psicoterapeutas da Sociedade Portuguesa de Psicoterapias Breves- SPPB – (1988-92)
Curso de Formação em Playtherapy com crianças – ISPA – (2013)
Curso Dislexia: caracterização, avaliação e intervenção realizado na FPCE da Univ. de Coimbra pelo Professor Doutor Octávio Moura (2017)
Curso Hiperactividade com Défice de Atenção: avaliação e intervenção – realizado na FPCE da Univ. de Coimbra pelo Professor Doutor Octávio Moura (2017)
Curso Avaliação Neuropsicológica com a BANC- CEGOG / HOGREFE (2017)
Certificação, Diploma e Diploma Avançado em Sandplay pela AIST – Association of Integrative Sandplay Therapists – UK (2017-2019)
Diversos Cursos de Arteterapia com a analista junguiana e arteterapeuta Professora Doutora Patrícia Pinna Bernardo – (2019-2021)
Estágio académico no Hospital de Sta Maria – valência de Psiquiatria (1989-1990)
Prática de Psicologia Clínica e Psicoterapia na Sociedade Portuguesa de Psicoterapias Breves e em consultório Privado (desde 1990)
Formadora no âmbito de Cursos de Formação de Psicoterapia (SPPB, PSICRIA)
Coordenação do núcleo de Psicologia Clínica e Psicoterapia da Clínica “Espaço para a Saúde da Criança e do Adolescente” (ESCA) (2005-8)
Coordenação do Dep. de Psicologia Clínica e Psicoterapia do Instituto para o Desenvolvimento e Estimulação do Potencial Humano (IDEPH) (2013-2017)
Membro Efetivo da Ordem dos Psicólogos com a cédula profissional nº 9904

Local | Plataforma Zoom (Acesso Gratuito)

– A formação será através da plataforma ZOOM, pelo que deverá tê-la instalada no seu dispositivo (computador, tablet ou telemóvel).
– Recomendamos a utilização de auscultadores.
– O link do Zoom para ingressar na formação será enviado 48horas antes